lunes, 4 de febrero de 2013

Feina acabada......

Una vegada hem realitzat la presentació de power point, ara ja si varem donar l'assignatura per acabada, doncs com he explicat en alguna entrada en aquest blog, hem anat realitzat exàmens al llarg de l'assignatura i per sort hem tingut l'oportunitat de llevar-nos el tan sacrificat exàment de gener.
 
A estat una assignatura on considero que he après moltísim, que al principi anava cargada de pors i inseguretats, ja que treballar amb unes eines tan noves i sofisticades pensava que no anava a ser lo meu, però he pogut comprovar que poc a poc i amb paciècia ho he pogut anar superant i gaudint molt. Part d'aquest sentiment es gràcies a les meves companyes que sembre han estat de gran ajuda i a la meva professora Marina, que ha tingut molta paciència i ens ha donat moltes facilitats, com anar fent exàmens per llevar matèria, poder contar amb ella per a resoldre dubtes ja sigui via email o en el seu despatx, ha estat una relació molt relaxada i óptima, hem tingut molta sort!
 
Ara que ja hem acabat l'assignatura, i tenint en compte que unes setmanes començarem el Practicum II d'Educació Infantil, i  jo estaré a un centre on les TIC són una eina que fan servir i que són part de la formació dels infants, estic molt contetna de poder seguir avançant en la meva formació i tenir l'oportunitat de continuar aprenent.
 
No puc dir més, estic molt contenta del blog, he après més del que esperava i el temps a pasat tant ràpid que encara no he pogut assimilar tot el que tinc per aprendre i com afrontar en nou període de pràctiques!

Presentació "pecha-kucha"!

Ja que varem finalitzat el treball intercatiu i solucionat tots els imprevistos que varem tenir amb el nostre recurs, ara tocava perfilar el treball realitzant un power point per a la presentació que varem compartir amb a la resta de companys.
Per dur a terme aquesta presentació, tots els grups hem hagut de realitzar un “pecha-kucha”. La primera vegada que ens ho varen dir, nosaltres no ho havíem fet mai i ens resultava una novetat però ens varem posar mans a l’obra i varem crear un power point amb les corresponents indicacions, és a dir, compost per vint diapositives i cada diapositiva amb una transició de vint segons cadascuna.

La veritat que el que menys m`agrada d'aquesta prensentació és el temps, molt limitat i necessitat de cercar les paraules precises per quadrar el temps de transició de les diapositives. En la presentació ens hem vist molt condicionades pel factor temps i tot i que a estat una nova experiència aquest tipus de presentació, he tingut la sensació de ser una mica lloros i el nervis també han estat presents.

Recurs Interactiu

Durant la assignatura hem estat aprenent diferens eines per treballar amb les TIC, i tal i com, he escrit en anteriors entrades hem fet serevir diferents programes d'audio, d'imatge, etc. Amb aquestos recursos que hem anat coneixent al llarg de l'assignatura hem realitzat un projecte interactiu i educatiu adaptat als nostres estudis d'Educació Infantil a través de power point.
 
Ha estat un treball amb un resultat molt bó i en el qual en implicat moltes ganes i temps, ja que era una feina complexa i no gaire senzilla. Les meves companyes i jo estem molt contentes amb el resultat, tot i que, ens han anat sorgint diferents imprevistos que ens complicava la realització del projecte, però finalment no eren coses greus i hem anat solventat.
 
M'agradaria dir, que he trobat que aquesta eina pot ser molt atractiva per a presentar a l'etapa d'Educació Infantil i que els mestres d'avui haurian de tenir un bona formació en TIC, ja que a la societat que estem tan digitalitzada, és molt important fer la formació dels nens adequada a les necesitats dels infants i tenint en compte a la velocitat que avança la tecnologia digital.